ASILO NIDO PAPEROPOLI
IL PERCORSO EDUCATIVO
🏡 Progetto Educativo del Nido d’Infanzia Paperopoli
Nel contesto del Sistema Integrato 0-6
Il Nido Paperopoli si configura come un luogo di crescita, apprendimento e relazioni, in cui ogni bambino è riconosciuto come soggetto attivo e protagonista del proprio sviluppo. Il nostro progetto educativo si inserisce nel quadro del Sistema Integrato 0-6, con l’obiettivo di offrire un’esperienza educativa di qualità, che accompagni il bambino nella scoperta di sé, degli altri e del mondo.
Ogni giornata al Nido Paperopoli è un tempo pieno di senso, pensato per offrire esperienze educative di qualità, all’interno di un ambiente che accoglie, stimola e sostiene. Grazie alla presenza di adulti competenti e appassionati, ogni bambino è libero di crescere, imparare e scoprire nel rispetto dei propri tempi e delle proprie potenzialità.


⏰ La giornata educativa: un tempo ricco di senso
La giornata al nido non è una semplice successione di attività, ma un tempo intenzionalmente progettato, che sostiene lo sviluppo armonico del bambino nel rispetto dei suoi ritmi individuali. La quotidianità è costruita valorizzando:
- Continuità delle esperienze
- Ritualità, che rassicura e orienta
- Sicurezza emotiva, base per ogni apprendimento
Le routine quotidiane – accoglienza, gioco, cura, pasto e riposo – sono momenti riconoscibili e rassicuranti che offrono punti di riferimento stabili, favorendo autonomia, capacità di anticipazione e orientamento nel tempo.
🧒 Il bambino al centro del progetto educativo
Ogni azione educativa è orientata a valorizzare il bambino come curioso, competente e parte attiva del proprio apprendimento.
Le educatrici:
- Osservano e ascoltano i bisogni e gli interessi dei bambini
- Progettano contesti stimolanti
- Favoriscono esplorazione, scoperta e apprendimento attivo
L’intenzionalità educativa si manifesta nella cura degli spazi, dei tempi e delle relazioni, per sostenere uno sviluppo completo e armonico.
🏠 L’ambiente come terzo educatore
Lo spazio del nido è pensato come un ambiente educativo, accogliente e stimolante, che sostiene l’iniziativa e la curiosità dei bambini.
Gli angoli tematici (lettura, travasi, costruzioni, gioco simbolico, attività artistiche) promuovono:
- libertà di scelta
- autonomia
- sperimentazione
- sviluppo di competenze cognitive, motorie, sociali ed espressive
Ogni angolo è progettato per ispirare creatività, relazione e immaginazione.
🌿 Outdoor education: la natura come esperienza educativa
Anche il giardino fa parte integrante del nostro progetto educativo. Attraverso l’outdoor education, i bambini vivono esperienze:
- corporee
- sensoriali
- in diretto contatto con la natura
Il tempo all’aperto stimola movimento, osservazione e gioco spontaneo, contribuendo allo sviluppo fisico, emotivo e relazionale del bambino.
⚖️ Equilibrio tra strutturazione e libertà
Durante la giornata, alterniamo momenti strutturati a tempi liberi, per garantire sicurezza e libertà di esplorazione. Le educatrici accompagnano ogni bambino con attenzione e cura, costruendo relazioni basate su ascolto, fiducia e rispetto.