ASILO NIDO PAPEROPOLI
ATTIVITÀ

Obiettivo 1: Il Benessere del Bambino
Il benessere psicofisico del bambino è al centro del progetto educativo dell’Asilo Nido Paperopoli. Ogni giornata è strutturata per garantire serenità, sicurezza e stabilità emotiva, elementi fondamentali per uno sviluppo armonioso.

Le educatrici costruiscono con ogni bambino una relazione affettiva solida e rassicurante, offrendo sostegno emotivo continuo e un’organizzazione chiara della giornata. La routine quotidiana è scandita da rituali costanti che aiutano i bambini a orientarsi nel tempo e nello spazio, donando loro tranquillità e fiducia.

Questi momenti rituali, vissuti come veri e propri giochi, favoriscono la partecipazione attiva e lo sviluppo delle prime autonomie. Tra le attività proposte: il gioco dell’appello, l’aiutante a tavola, il lavaggio delle manine, il racconto del “cosa abbiamo mangiato oggi?”, l’aiutante dei ciucci e della carta igienica, fino al gioco del “Farci belli” prima del ricongiungimento con i genitori.

Attraverso queste esperienze quotidiane, ogni bambino viene accompagnato con cura a scoprire sé stesso, a gestire i propri ritmi e ad affrontare la giornata con sicurezza e gioia.

Obiettivo 2: Regole della Convivenza ed Educazione Emotiva
Un altro pilastro del nostro percorso educativo è l’accompagnamento dei bambini nella scoperta delle prime regole del vivere insieme. Attraverso il gioco e le attività quotidiane, i bambini imparano a rispettare gli altri, a condividere spazi e materiali, a collaborare e a capire che non sono soli, ma parte di un gruppo.

Allo stesso tempo, dedichiamo grande attenzione al mondo delle emozioni. Aiutiamo i bambini a riconoscere ciò che sentono, a dare un nome ai loro stati d’animo e a comunicarli in modo sereno. Il linguaggio emotivo viene potenziato attraverso attività pensate per esplorare ciò che spesso non si vede ma si prova: gioia, rabbia, tristezza, entusiasmo, paura…

Come educatori, ci impegniamo a offrire strumenti e strategie per gestire le emozioni, in particolare quelle più difficili, accompagnando ogni bambino in un percorso di consapevolezza e crescita interiore. Per noi, educare significa anche sostenere lo sviluppo dell’intelligenza emotiva, fin dai primi anni di vita.

Obiettivo 3: Imparare Giocando
All’Asilo Nido Paperopoli crediamo che il gioco sia la via privilegiata attraverso cui i bambini apprendono, si esprimono, scoprono il mondo e costruiscono relazioni significative. Per questo, tutte le nostre attività educative si inseriscono in macro aree di esperienza, pensate per stimolare lo sviluppo globale del bambino in modo naturale e coinvolgente.

Le principali aree di attività includono:

• Attività musicali: canti mimati, baby dance e l’uso di piccoli strumenti musicali per stimolare ritmo, ascolto e movimento.
• Attività creative e sensoriali: manipolazione, pittura e giochi “sporchevoli” per esplorare con le mani, i colori e la fantasia.
• Sviluppo del linguaggio: immagini, libretti, canzoncine e giochi linguistici per arricchire il vocabolario e la comprensione verbale.
• Attività cognitive e di concentrazione: costruzioni, travasi, giochi sensoriali, euristici, incastri e giochi di scoperta per stimolare logica, attenzione e abilità matematico-strategiche.
• Giochi simbolici: come la casetta, il supermercato o la cura delle bambole, per rafforzare l’identità, l’immaginazione e l’empatia.
• Attività motorie e psicomotorie: movimento libero e guidato, esplorazione dello spazio, gioco sensomotorio e utilizzo di materiali diversi per sviluppare coordinazione, equilibrio e autonomia.

Ogni attività è pensata per rispettare i tempi e le inclinazioni di ciascun bambino, trasformando ogni giornata in un’opportunità di crescita attraverso la gioia del gioco.